En Chihuahua, cada vez más familias enfrentan el reto de acompañar a niñas, niños y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Aunque el camino puede parecer abrumador al inicio, lo cierto es que existen espacios de apoyo, orientación y comunidad que pueden marcar una diferencia real en la vida diaria de las familias.
Porque entender, acompañar y aprender… también es parte del proceso.

APOYO DESDE INSTITUCIONES PÚBLICAS

El Sistema DIF, tanto estatal como municipal, ha desarrollado programas enfocados en el diagnóstico y acompañamiento de trastornos del neurodesarrollo.
A través del Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE), el DIF Estatal ofrece servicios especializados que incluyen evaluaciones diagnósticas, orientación a padres y acompañamiento en procesos educativos.
Por su parte, el DIF Municipal impulsa programas que buscan guiar a las familias desde una perspectiva integral, brindando herramientas prácticas para el día a día.

ASOCIACIONES QUE ACOMPAÑAN

Además de las instituciones públicas, existen asociaciones con amplia trayectoria que trabajan directamente con niños, adolescentes y sus familias.
Entre ellas destaca Atención e Hiperactividad A.C., con más de 20 años de experiencia, ofreciendo diagnóstico, tratamiento y apoyo familiar.
Asimismo, centros especializados en autismo y neurodesarrollo brindan capacitaciones, talleres y espacios de orientación para madres y padres.

COMUNIDAD: EL APOYO ENTRE FAMILIAS

Más allá de la atención profesional, muchas familias encuentran respaldo en otras personas que viven situaciones similares.
Grupos como “Iluminemos Chihuahua por el Autismo” y “Autismo Chihuahua” han creado espacios donde se comparten experiencias, información y acompañamiento emocional.
Porque a veces, lo más importante no es tener todas las respuestas… sino saber que alguien más entiende lo que estás viviendo.

OPCIONES EN LÍNEA

También existen comunidades virtuales en español donde madres y padres pueden compartir dudas, recibir orientación y sentirse acompañados sin salir de casa.
Estas redes permiten un acceso constante a información y apoyo emocional.

¿POR DÓNDE EMPEZAR?

Especialistas recomiendan acercarse al DIF Estatal o Municipal, buscar asociaciones especializadas e integrarse poco a poco a grupos de apoyo.
Dar el primer paso puede parecer difícil, pero también puede abrir la puerta a nuevas herramientas y acompañamiento.

“Acompañar a un hijo con TDAH o autismo no es un camino que deba recorrerse en soledad.
Siempre hay alguien dispuesto a ayudar… y una comunidad que puede hacer la diferencia.”